风起于青萍之末，浪成于微澜之间。正值青春奋楫笃行，不负韶华臻于至善。金秋十月，恰是硕果满枝头，我们采访到了我院20级优秀学子张晶晶。
潜心耕耘，硕果终成
成功的殿堂需要日积月累、一砖一瓦的堆砌。对于初入大学的张晶晶而言，毕业后的选择还是一个不甚清晰的想法，与其好高骛远，不如脚踏实地做好每一件事。因而无论专业课还是公选课，张晶晶始终保持一碗水端平的态度，从不懈怠任何一个科目，也正是如此，厚积薄发的张晶晶在大二的专业课学习上屡获佳绩，保研的想法也在努力的过程中逐渐明确，并终于落地生根、枝繁叶茂。对张晶晶来说，最难忘的是大三学年做studio系列课程作业的阶段。对于已经坚定保研目标的她来说，这一年是最艰难的一年，一方面要完成课题任务，另一方面要完成作品集申请保研。但是她从未懈怠，因为心怀理想，苦累终将成为颂歌。在无数个熬夜出图后的早晨，常常能看到冲破晨雾冉冉升起的朝阳，亦如一往无前，迎接光明未来的自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”对于张晶晶而言，保研其实就是一个积累和总结的过程，时刻保持积极认真的态度，及时解决问题并做好总结，每一次的精心耕耘，都是为了未来的硕果满枝头。
既任其职，当尽其责
“学生是我们的第一身份，做学生工作更多的是一种责任。我们不仅要对学习负责，也要对工作负责。”张晶晶自从大一入学以来，就积极参加学生工作。她犹记大二那年从班级到学院，大大小小担任了近五项职务，在做学生工作的过程中，她极大锻炼了自己，口头表达能力、人际交往能力、组织协调能力等都得到了很大提升。张晶晶坦言，学生工作是促进高效率学习的一种方式，首先需要自己给自己定位，不管在一个学生组织中，不管是作为干事还是负责人，必须时刻抱有一份责任感，目光要放长远，要主动往前想，不要总是被动的被安排工作。她总结道“我的经验就是，把考虑到的或者是已经安排下来的事情全都记录到备忘录里，前一天晚上对当天的工作进行总结，然后去想第二天的工作怎么安排，怎样筹划。把工作进行分类，和自己的学习时间交叉开，这样既能把学生工作做好，也不会耽误自己的学习时间。”
追光而遇，沐光而行
时光匆匆，白驹过隙，总有些光，会在人生灰暗时亮起。“一路走来，并非一帆风顺。我很幸运能遇到我的各位老师，是他们给予了我很多建议和指导。”张晶晶如是说到。对于她来说，老师更像是一位朋友、倾听者、引路人。在专业学习过程中，老师们会支持鼓励那些不成熟的设计想法，以新颖的创新性思维引导她走出思维困境；在学生工作方面，老师既是严厉的，亦是温和的，会用丰富的经验帮助张晶晶完成学生工作，不断塑造她独当一面的能力。同时，张晶晶还想感谢她的队友和同学：“大家在一起相互学习、讨论方案、头脑风暴……这过程中有心酸也有舒畅，但我始终能感受到我不是一个人，还有很多人与我同舟共济。这是同学情中最难能可贵的一面，让我于迷茫踌躇中，追光而遇，沐光而行。”
永怀谦卑，一苇远航
“理想主义不是一朝振臂而呼，而是用一步一步的稳扎稳打成就特别的浪漫。”山水迢迢，路路又遥遥，张晶晶从未骄傲自满，始终怀揣着谦卑，在自己的路上坚定向前，今后也将怀揣热爱和感恩在继续她的求学之路。对于学弟学妹，张晶晶谈到：“人生本就是一场逆旅，既然选择追求远方，就不要轻言放弃。且将遍布荆棘的前路视为铺满鲜花的原野，大胆走着自己的路。”
“纵生如蒲苇，亦当成为一颗有韧性和思考力的苇草。”生活是一场盛大的演出，愿奔赴在路上的莘莘学子永远保留生命力和思考力，不惧困阻，肆意生长。
