“以音乐为生，真是令人生羡的一件事。”
也许，谈及“音乐”，人们想到的是婉转的音律、清亮的歌喉或是动人的词句，谈及“音乐人”，人们想到的是聚光灯的舞台。但人们不知道，聚光灯下站着的那个人，在光照不到的地方，常常为了一首曲子从清晨不断练习到深夜。王玥也是如此，但正因为这样，她不但拿到了国家奖学金还顺利获得了保研资格。
追寻梦想，奏响华章
王玥在六岁时接触到了古筝，并在老师的鼓励下走上了音乐的道路。她不断参加大大小小的比赛，不断挑战和充实自己，带着精湛的技艺和自信，她走进了太阳集团tcy8722。
“学习音乐是一个细水长流的过程，坚持不懈是最重要的。”读大三时，当大家一整个下午没有课程时，许多人决定在寝室呆着或者出去透透气，而王玥却把练习古筝排在第一位，连跑去食堂的时间都不敢浪费，在琴房一坐就是一下午。一个好学者前途无量。她这么多年来都是抱着乐谱满怀惊喜的少女，不停地吸收、摹写、修订、改编、完善总结。技艺精深，情至痴绝。
“我不是一个喜欢制定目标的人，我就是脚踏实地把每一步做好。”这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果。王玥就是这样，凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，用惟以求真的态度做踏实的工夫。
昼夜抚琴，讲述无限
从六岁起，她参加的大大小小的比赛数不胜数，演出更加不少，大四一年她的演出一个月最少八场，不止是古筝，主持人、合唱，各种各样的演出都能有她的身影。“我不觉得演出时观众给予的掌声是我应该感到骄傲的，这是我份内应该做好的事情。”为了这些比赛、演出，台下的她不分日夜地练习，只为了把音乐分享给每一个观众。她喜欢舞台上的自己，喜欢日夜练习后绽放的瞬间。有人用笔记录，有人用眼泪哭诉，她用音乐表达。她不是作曲家，她演奏出的音乐只她自己无限的想象与故事，正是这种谦虚的态度，让她在音乐的道路上走出无限的可能。
全面发展，传递音乐
王玥在矿大附小实习时，第一堂课就被要求给学生讲解唢呐曲，这对其他人来说可能很奇怪，一个古筝专业的学生怎么讲得好唢呐？“作为音乐老师，你需要把音乐的多方面知识都教授给他们，你需要钻研需要开拓思路，你需要从其他方面入手，让他们更好接受。”所以她坦然接受，并通过众多书籍、同学、老师，全面了解其他专业方面的知识，这是她作为老师的一种责任，是对音乐学的热爱，也是自我的提升。她能即兴伴奏，能唱歌也能弹古筝，更有扎实的理论基础。就像她说的一样，她不拘泥于主专业的研究，其他的课程也下足了功夫，只是为了更好地把音乐传递给更多人，为了讲述自己、自己的心情和故事，为了让旁人也能从音乐中收获感动，收获平静与快乐。
如今，她依旧在音乐声中狂奔，追逐，挥汗如雨。但她的眼前光线耀眼，人潮欢腾，鲜花、帽子、手绢一齐飞向她来，她能听见掌声如狂风呼啸，但她依旧淡静从容，在这个浮躁的世间守住那一隅有古筝的角落，用音乐带给旁人感动。这里没有泛泛而谈，没有虚假的笑容，没有不痛不痒的装饰。任五音乱耳，新声旧铺，都遮掩不了她的光芒。形式与风格，都会随时间湮灭，但精神不会，她的坚持和努力不会。
