环境设计23-1班班会现场
环境设计23-2班班会现场
机械23-14班班会现场
建筑23-2班班会现场
环境设计22-3班班会现场
为进一步增强班级凝聚力，促使同学们了解心理健康的价值和意义，近日，我院22级、23级各班级分别举行了“爱在身边，温馨家庭”心理主题班会。为开好本次主题班会，各班级都进行了认真的计划和准备，心理主题班会精彩纷呈、形式多样。
环境设计22-3班心理主题班会以“构建班级归属感”为中心，营造“温馨家园”，建设一个团结友爱、特色发展的班级。活动先是通过热身游戏“抢椅子”来打破同学们之间的陌生感，随后设置“知心好友”、“人生曲线”和“自由的诗”等环节，让同学们能够通过游戏等方式来表达对于自我的认识、对于未来的规划。
建筑类23-2班致力于让每一个同学感受到自己是班级中不可缺席的一份子，开展“逢七必过”、“传声筒”和“心理自我认知”活动，来循序渐进地引导同学们与周边同学打破隔阂，进行更深入的自我了解。
环境设计23-1班以“寻找我，拥抱我”为主题，策划“萝卜蹲”、“心有千结”和“创意签名与合照”等活动，来拉近同学们之间的关系，共建和谐的班集体。
环境设计23-2班、机械23-14班心理主题班会通过互动游戏、即兴展示等班会环节来帮助学生正确认识自我、悦纳自我，引导学生了解心理知识、疏通心理淤积、提高心理素质，促进学生健康成长和全面发展，同时打破同学之间的隔阂，使班集体更加团结和谐。
此次心理主题班会的开展，为同学们提供了一个关爱心理健康、提升自我认知的平台，既促进了学生之间的交流和合作，也促使同学们能够更好地了解自己的心理，积极面对生活、学习中的挑战，对自己的未来有更清晰的规划。
